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山东点阵LED电子显示屏幕显示的基本原理浅析
1、点阵要利用点阵LED进行显示，首先必须将要显示的图文转换成点阵。在16x32的点阵屏幕上显牙≯LED屏"文字，首先需要生成与之对应的亮灭规则，将亮灭规则—一对应在16X32的山东LED显示屏上，根据共阳或共阴点亮各LED管，从而生成显示图文。根据点亮方式，有行扫或列扫两种。用"1"，"O"来表示亮灭，则第9行为"010000001111110100001000l0010l00"，16进制代码为40FD0894H，又叫显示代码或字模。单片机传送显示代码的时候同时也传送行列控制信号，行列驱动器根据信号点亮山东LED显示屏LED管显示图形。
2、列(行)信号控制LED点阵与LEO数码管类似，分为共阴和共阳两种结构，这里我们采用共阳连接进行说明。因为目前的单片机和通用Ic主要还是8位结构，所以LED点阵的显示单元是8X8的点阵，将2X2块点阵板组合起来就构成16X16的显示板。74HC595具有8位移位寄存器和一个存储器，三态输出功能。山东LED显示屏移位寄存器和存储器是不同的时钟。数据在SHCP的上升沿输入，锁存信号在STEP上升沿输入，如果两个时钟连在一起，则移位寄存器总是比存储寄存器早一个脉冲，因此避免了数据传送延迟而使得显示不完整。
移位寄存器有一个串行移位输入(Ds)，一个串行输出(Q7’)，一个异步的低电平复位，存储寄存器是并行8位的，具备三态的总线输出，当使能oE为低电平时，存储寄存器的数据输出到总线。74HC595管脚功能：l’7．15Qo’Q7并行数据输出；86ND地线；9Q7’串行数据输出；10脓主复位(低电平)；11SHCP移位寄存器时钟输入；12STCP存储寄存器时钟输入；13OE输出有效(低电平)；14Ds串行数据输入；16Vcc电源在行扫电路中，山东LED显示屏每列2块8X8点阵对应一块74HC595，QO’Q7接入限流电阻后接入LED点阵，串出数据口Q7’与下一块595为衡量教育实效的参考依据，将人民特别是青少年能不能得到实际的教育作为最后的判断砝码。对于人民不喜欢，实效差的教育方法要大胆改进或废止。
这样节省厂教育资源，让我们有人力，物力和财力尝试新的方法，并对经实践检验了的有牛命力有活力的教育方法进行优化和推广。总之，全球化背景下的爱国主义教育必须实事求是，与时俱进，正视全球化带来的新变化，颦持党的领导，立足人的主体性，山东LED显示屏突出民族性和时代性，将实效性作为衡量的标准，积极探索，勇于创新。
3、显示过程当L位机送来需要最示的图文信号，单片机首先调用字模，或根据上位机的信号转换数据。然后将转换完成的数据通过串口送入74HC595，同时通过控制信号STCP控制OE无效，74HC595根据CLK信号逐位向下一级595传送，当串行信号发送完成，单片机控制OE端打开，并通过行控制电路选中第10行，4片595同时向LED送入并行信号．完成第lO行的亮灭显示，同时单片机进入下一行的数据传送。所有行送显一次称为一个周期，当所有行全部送显完成后，得到完整图文显示。"无论屏幕大小，一·般一个周期必须在20ms内完成，否者会出现闪烁，一般单片MUC控制32X200点的山东LED显示屏的显示没有问题，但如果LED屏更大，就必须选用更快的单片机或DPS来完成，或者通过CPLD分段控制实现，如果LED屏幕进一步扩大，或者要实现游动或动画的显示，那么就必须加上相应的处理算法和相应的控制卡，这不在我们本文探讨之中。
对于显示领域而言，山东LED显示屏是一个新方向，随着材料学和微电子学的进步，山东LED显示屏必然会出现更大的技术突破，从来在各方面取代目前的显示方式，如薄膜型显示屏。就目前而言，简单的单色LED屏幕已经可以为我们的生活和学习带来极大的方便，下一次我们将就自制LED屏幕的方法和町行性进行探讨。
2、列(行)信号控制LED点阵与LEO数码管类似，分为共阴和共阳两种结构，这里我们采用共阳连接进行说明。因为目前的单片机和通用Ic主要还是8位结构，所以LED点阵的显示单元是8X8的点阵，将2X2块点阵板组合起来就构成16X16的显示板。74HC595具有8位移位寄存器和一个存储器，三态输出功能。山东LED显示屏移位寄存器和存储器是不同的时钟。数据在SHCP的上升沿输入，锁存信号在STEP上升沿输入，如果两个时钟连在一起，则移位寄存器总是比存储寄存器早一个脉冲，因此避免了数据传送延迟而使得显示不完整。
移位寄存器有一个串行移位输入(Ds)，一个串行输出(Q7’)，一个异步的低电平复位，存储寄存器是并行8位的，具备三态的总线输出，当使能oE为低电平时，存储寄存器的数据输出到总线。74HC595管脚功能：l’7．15Qo’Q7并行数据输出；86ND地线；9Q7’串行数据输出；10脓主复位(低电平)；11SHCP移位寄存器时钟输入；12STCP存储寄存器时钟输入；13OE输出有效(低电平)；14Ds串行数据输入；16Vcc电源在行扫电路中，山东LED显示屏每列2块8X8点阵对应一块74HC595，QO’Q7接入限流电阻后接入LED点阵，串出数据口Q7’与下一块595为衡量教育实效的参考依据，将人民特别是青少年能不能得到实际的教育作为最后的判断砝码。对于人民不喜欢，实效差的教育方法要大胆改进或废止。
这样节省厂教育资源，让我们有人力，物力和财力尝试新的方法，并对经实践检验了的有牛命力有活力的教育方法进行优化和推广。总之，全球化背景下的爱国主义教育必须实事求是，与时俱进，正视全球化带来的新变化，颦持党的领导，立足人的主体性，山东LED显示屏突出民族性和时代性，将实效性作为衡量的标准，积极探索，勇于创新。
3、显示过程当L位机送来需要最示的图文信号，单片机首先调用字模，或根据上位机的信号转换数据。然后将转换完成的数据通过串口送入74HC595，同时通过控制信号STCP控制OE无效，74HC595根据CLK信号逐位向下一级595传送，当串行信号发送完成，单片机控制OE端打开，并通过行控制电路选中第10行，4片595同时向LED送入并行信号．完成第lO行的亮灭显示，同时单片机进入下一行的数据传送。所有行送显一次称为一个周期，当所有行全部送显完成后，得到完整图文显示。"无论屏幕大小，一·般一个周期必须在20ms内完成，否者会出现闪烁，一般单片MUC控制32X200点的山东LED显示屏的显示没有问题，但如果LED屏更大，就必须选用更快的单片机或DPS来完成，或者通过CPLD分段控制实现，如果LED屏幕进一步扩大，或者要实现游动或动画的显示，那么就必须加上相应的处理算法和相应的控制卡，这不在我们本文探讨之中。
对于显示领域而言，山东LED显示屏是一个新方向，随着材料学和微电子学的进步，山东LED显示屏必然会出现更大的技术突破，从来在各方面取代目前的显示方式，如薄膜型显示屏。就目前而言，简单的单色LED屏幕已经可以为我们的生活和学习带来极大的方便，下一次我们将就自制LED屏幕的方法和町行性进行探讨。
